Page 23 - Future_of_Snowsport_Industry_FI
P. 23

ELY-keskuksen esiintuomia tietoon liittyviä haasteita
                                                               on esimerkiksi se, että kaikki työvoimatarve ei tule
                                                               näkyväksi. Tilastointi asettaa myös omia haasteitaan;
                                                               luokittelut, osaamisen ja ammattikirjon laajuus sekä
                                                               toimialamäärittelyt voivat tehdä tiedon keräämisestä
                                                               ja tilastojen tulkinnasta haastavaa. Lisäksi eri alueilla
                                                               painottuvat erilaiset asiat työvoiman ja elinkeinoraken-
                                                               teen suhteen, minkä vuoksi tiedonkeruun ja tukitoimien
                                                               on oltava suurelta osin paikallisia, mutta samaan aikaan
                                                               tietoa ja hyviä käytänteitä tulisi jakaa ylialueellisesti.

                                                               Saatavilla olevalle tiedolle asetetaankin suuria vaati-
                                                               muksia, kuten avoimuus, vertailtavuus sekä yhteiskäyt-
                                                               töisyys. Samaan aikaan olisi tehokkuuden vuoksi mie-
                                                               lekästä lisätä toimijoiden välistä keskustelua ja välttää
                                                               päällekkäistä työtä esimerkiksi kehittämishankkeissa.

Toimijaverkosto on muutoksille altis, esimerkiksi hank-        Työvoimahaasteet sitovat
keemme aikana esiin nousi vahvasti TE24-muutoksen              toimijoita yhteen
merkitys. Aluehallinnolliset muutokset muuttavat mer-
kittävästi jo ennalta monisyistä toimijaverkostoa sekä         Onkin otollinen aika ottaa esille verkoston voima ja haas-
palvelujen muodostamaa kokonaisuutta. Eri toimijat             teet. Käynnissä on useita hankkeita, jotka edistävät koh-
eivät välttämättä tunne toisiaan, olemassa olevia raken-       taantoon ja työelämään liittyvien haasteiden taklaamista.
teita tai verkostojaan riittävän hyvin, jotta yhteistyö olisi  Esimerkiksi ELY-keskuksen hallinnoimat Tulevaisuuden
sujuvaa.                                                       työmarkkinat ja Työ2030 -koordinaatiohankkeet työsken-
                                                               televät näiden teemojen äärellä. Kehittämistoimijoiden on
Muutosten ytimessä olisikin hyvä olla palveluiden muo-         hyvä olla näistä hankkeista tietoisia, sillä ne luovat sidos-
toilu käyttäjäystävälliseksi. Tavoitteena tulee olla pie-      ryhmille työvoimakysymysten viitekehyksen, jossa toimen-
nimpienkin kynnysten minimoiminen, jotta palveluihin           piteitä ja kaikkia hyödyttäviä tukitoimia rakennetaan.
tartutaan. Toiminta- ja palveluympäristö tulisi muokata
yrityksille suotuisaksi sekä yhä moninaisemmasta taus-         Future of Snowsport Industry -hankkeen yhteistyöava-
tasta tuleville työntekijöille helposti hyödynnettäväksi.      usten kannalta keskeisiksi sidosryhmiksi muodostuivat
                                                               seuraavat tahot:
Tiedonkeräämisen ja                                            •	 Elinkeino, liikenne ja ympäristökeskus, taustatiedot ja
hyödyntämisen haasteet
                                                                  aiemmat hankkeet
Kohtaantotiedon keräämiseksi tehdään toimenpiteitä             •	 Työ- ja elinkeinopalvelut sekä TE24-muutostoimijat
valtakunnallisesti ja alueellisesti. ELY-keskus toimii         •	 toisen asteen oppilaitokset, Kittilän lukio ja REDU
aktiivisena tiedon kerääjänä ja sidosryhmien kokoajana,
helpottaen esimerkiksi työ- ja elinkeinopalveluiden               Levi-instituutti sekä Levi Snow Sport Academy
kehittämistoimien suunnittelua monella tapaa. Tiedolla         •	 koulutus- ja oppilaitosorganisaatioista Rovaniemen
johtaminen kuuluukin työvoimatematiikan piiriin. Tietoa
on sitä etsivälle saatavilla, mutta pystytäänkö sitä              koulutuskuntayhtymä REDU
vaikuttavasti hyödyntämään? Onko tieto ennakointityö-          •	 Lapin korkeakoulukonserni, Lapin ammattikorkeakoulu
hön soveltuvaa, ajantasaista, osuvaa, ymmärrettävää ja
saavutettavissa helposti?                                         ja Lapin yliopisto
                                                               •	 aluekehittäjät Kittilän kunnan elinkeinotoimi KIDEVE ja
Hiihtokeskusalalta kerätty tieto on tarpeellista asettaa
laajempaan kontekstiin, jolloin tulee oleelliseksi ottaa          Tunturi-Lapin kehitys ry
keskusteluun mukaan toimijoita eri sektoreilta. Mikään         •	 Levin matkailualueen alueorganisaatio Visit Levi
kerätty tieto ja tilastot eivät välttämättä anna täydellistä   •	 matkailualueiden yritykset, yrittäjäjärjestöt ja
kokonaiskuvaa työvoimatilanteesta, vaan tieto ja koke-
mukset yhdistyvät eri lähteistä. Tiedon luotettavuus ja           yhdistykset
kattavuus herättävätkin paljon kysymyksiä, jotka tulivat       •	 toimialajärjestöt kuten Suomen Hiihtokeskusyhdistys,
esiin myös hankkeemme aikana.
                                                                  Lapin MRy, Suomen Hiihdonopettajat ry ja Lapin
                                                                  Matkailuelinkeinon Liitto
                                                               •	 urheiluseura Levi Ski Club ry
                                                               •	 Yhteistyöavauksissa huomioimme valtakunnalli-
                                                                  sen, maakunnallisen ja paikallisen tason toiminnan,
                                                                  mikä toi laajan toimijaverkoston hankkeen piiriin.
                                                                  Tarkastelimme yhteistyöavauksissa työvoimaan liitty-
                                                                  viä kysymyksiä eri toimijoiden ja roolien näkökulmista.

                                                               23
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28